Mi nueva manera de aprender

Alumno autónomo, construyendo su aprendizaje rodeado de aparatos y herramientas digitales. Licencia CC0 .  Es, en definitiva, plantearse el aprendizaje y, por tanto, la enseñanza de otra manera y con un enfoque que dé protagonismo al alumnado, que lo ayude a ser crítico y, sobre todo, autónomo, para que esté preparado ante la incertidumbre y ante lo inesperado. Para el futuro. ( Fernández Naranjo, M. J , 2016) La Clase Invertida o Flipped Classroom (en inglés) es un método que pretende demostrar que se puede y que hoy, se debe enseñar y aprender de otra manera, una manera mucho más motivadora, personalizada y eficaz. Es un método que quiere acercar a los docentes una estrategia adaptada a las condiciones actuales, adaptada principalmente a las situaciones por las que el alumno podría atravesar. La clase invertida tiene como objetivo preparar a los alumnos, que el docente a través de nuevas herramientas lo ayude a construir una nueva manera de aprender, (como lo af

¿Que pensamos cuándo hablamos de herramientas matemáticas dentro y fuera del aula?  ¿Hoy son las mismas herramientas las que usan los docentes y alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje a las que se usaban hace unos años?      En esta imagen muestro a un posible alumno acompañado de algunas herramientas cotidianas,  Licencia CC0   Como sabemos, la educación, en todas sus "formas",es un proceso de cambio dinámico y de evolución constante (en este blog ya publicado, se amplia este tema). Antes, al enumerar las herramientas o recursos relacionados a las matemáticas podíamos encontrarnos con el compas, regla, lápiz, goma, fotocopias, calculadora, etc. En cambio hoy, este abanico de recursos se ha ampliado, si bien continuamos usando los ya nombrados, podemos nombrar también al uso y el apoyo sobre la web, ampliadas redes de conocimiento, instrumentos como la notebook y/o los celulares ya que forman parte de este proceso de construcción. Son aparato